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《山西日报》报道我校思政课建设改革成效
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编者按:近年来,我校深入贯彻落实习近平总书记关于教育和思政课建设的重要论述,把思想政治教育贯穿人才培养体系,切实发挥思政建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,坚持党的领导高站位推动思政课建设,遵循客观规律多路径推进思政课改革创新,加大政策支持多维度加强队伍建设,加强学科科研多举措提升服务能力,加强内涵建设多思路争创思政课品牌,构建了我校全员全过程全方位育人的“大思政”格局。

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 晋中学院党委近年来全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,紧紧围绕为党育人为国育才和落实立德树人根本任务,全力推进思想政治理论课建设工作,思政课、思政部、思政教师队伍建设取得了长足进步,呈现出良好发展态势。

党委书记每次开学听的第一节课是思政课

 晋中学院党委把思政课作为落实立德树人根本任务、为党育人为国育才的关键课程、第一课程,成立了党委书记和院长任组长、党政工团齐抓共管、各级各单位包括校学生会共同发力的领导小组,以最强机制和力量来抓思政课建设。
  为落实思政课建设专题研究机制,加强对思政课建设的政治领导和工作指导,晋中学院每学期至少召开1次党委常委会和院长办公会,就思政课建设改革、思政教师队伍建设、思政高层次人才引育、思政重点学科专业课程建设进行专题研究,拿出具体办法,推进落实见效。同时,党委书记、院长、分管副书记和副院长每学期至少1次到思政部现场办公,开展调研听取意见,参加教研听课评课,实地督查解决困难,推动加强建设发展。
  为落实校领导听讲思政课要求,党委书记带头进课堂、抓建设、联系思政教师,每次开学到的第一个单位必定是思政部,听的第一节课必然是思政课,每学期都讲《形势与政策》课,利用“开学第一课”“疫情防控”“党史学习教育”等重要节点写教案作宣讲,参加集体备课等。班子其他成员也都认真落实要求,共同促进推动思政课建设。
  晋中学院还把思政课建设列为“十四五”规划和年度计划重点,党委去年专门研究把马克思主义理论学科列为校级重点建设学科,5门思政课全部列为校级重点建设课程,1门课程列为校级一流课程强化建设。党委提出建设“一流马克思主义教学基地、研究高地、思想阵地、育人园地”的目标要求,加强组织等各方面建设,筹建马克思主义学院,对思政部和思政课建设各方面条件优先配备,倾斜支持保障。

思政课学生评教成绩近于全部优秀

 探索实施分类教学、严格思政课教学管理、开展多样化实践教学、推进思政课改革创新、加强思政课程与课程思政协同建设……晋中学院坚持遵循思政工作规律、教书育人规律、学生成长规律,多路径推进思政课建设。
  “文科学生侧重讲理论、讲脉络、讲规律,理工和艺术类学生侧重讲案例、讲故事、看视频。”该校思政课老师介绍说,学校根据不同院系专业学生实际,积极组织实施分类教学,思政课到课率、抬头率、点头率明显提升。同时,思政课实践教学覆盖全体学生。“以重大节点和事件为契机,开展演讲比赛、诗词朗诵、情景剧表演、知识竞赛、学生讲思政课、小组讨论展示、实地调查与资料收集、经典阅读、微视频大赛等多样化教学实践,建立了‘麻田八路军总部’、吕梁蔡家崖晋绥旧址、晋中市烈士陵园、右玉干部学院等多个实践教学基地。”
  晋中学院还积极推进思政课改革创新,开展翻转课堂教学改革、混合式教学模式改革,思政课堂教学采用“专题讲授+小组讨论”、情景式教学、“微思政”等多样化方式;积极推进教学评价方式改革,思政考试课、考查课分别采用“N+1”“N+2”成绩评定模式,加大过程性考核比重。该校加强思政课程与课程思政协同建设,思政课教师与各教学单位结对开展课程思政建设,并已举办两届课程思政教学大赛,推动思政课程和课程思政协同提质、联动增效。
  该校党委把思政教师队伍建设摆在首要位置,优先安排人才引育,加大高层次人才引进培养力度,去年9月起制定落实了《思政课教师津贴发放实施方案》,为思政课专职教师每人每月发放1000元特殊绩效,并把思政课建设专项经费从每生每年20元提高到了40元。据介绍,近3年,晋中学院思政课教师的学生评教成绩近于全部优秀,高于全校教师的学生评教平均成绩。

以“四个一流”为目标 开创思政课建设新局面

 为促进思政课建设内涵发展,晋中学院党委提出“建设一流的马克思主义教学基地、一流的马克思主义研究高地、一流的马克思主义思想阵地、一流的马克思主义育人园地”,并设立了首批科研研究中心,专设了思政部老师负责的“中国特色社会主义理论研究中心”,还设立了思政和党建研究专项课题。
  校党委书记牵头主持了“新建本科院校‘16351’人才培养工程探索与研究”项目,去年获批省级教改创新重点项目。在实施“16351”人才培养工程的过程中,全校立足一个根本任务——立德树人,瞄准六个目标下功夫——在坚定理想信念、根植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素养六方面求实效,通过三个途径——“三全育人”,五项措施——德、智、体、美、劳五育并举,一项调查——毕业生质量跟踪调查,统筹谋划、联动推进,人才培养系统性、特色性充分体现。
  该校构建了“结对子”机制,思政部与学工部、团委协同做好全校76个学生社团的思想引领、活动指导工作,以专题讲座、座谈讨论等形式开辟思政课第二课堂。据统计,近3年为学生社团做专题讲座200余场。17名思政课教师与各教学单位“结对子”,采取专题讲座、深度研讨和参与课题申报、课程思政大赛等方式,推动课程思政建设,强化思政课建设。
  “老师们常年积极宣讲党的路线方针政策、最新理论创新成果,遴选组成宣讲报告团、‘三团巡讲’组,在校内外开展宣讲;还主动为地方发展建言献策,以学科建设成果服务社会,在服务社会中反哺思政课建设。”该校思政课老师介绍。晋中学院还积极打造地方特色思政课,与晋中协同积极创设“太行精神光耀千秋,红色文化砥砺后人”“守望晋商文化,传承晋商精神”“追溯晋中近代工业,助推晋中经济发展”等系列特色思政课程,努力用好身边优秀文化、故事、模范等资源,打造课程育人、科研育人、文化育人“三位一体”思政教育教学特色。
  “我们身处抓思政工作和思政课建设的最好时代,肩负着为党育人为国育才的神圣使命,全员全方位全过程用心用情用力做好思政课建设工作,是责无旁贷和义不容辞的职责任务。”晋中学院党委书记韩泽春表示,目前全校正以坚强党性和更高站位,以强化领导和高位推动,以严明纪律和过硬作风,以细化举措和务实做法,持续发力加强思政课、思政部、思政课教师队伍建设,在全方位推动好办学治校育人高质量发展中开创思政课建设新的局面。


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